25日,一組教爸媽如何使用微信的漫畫在微博走紅,《人民日報》官博等多個知名微博轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)發(fā)過萬。這組在網(wǎng)友眼中很萌、很有愛、簡單、催淚的漫畫,出自重慶郵電大學(xué)畢業(yè)生張明之手。他在漫畫第一頁寫道:“親愛的爸爸媽媽,兒子不能時常陪在您二老身邊,既然不能很快掌握微信使用,就慢慢翻閱此冊,但愿能解決二老焦急的心情……”(2月26日《重慶晚報》) 兒子為父母手繪的微信說明書,除了比官方手冊更詳細(xì)、更人性之外,還充滿了羊跪乳鳥反哺的親情。如今很多人與父母之間的隔膜和代溝,除了時間和空間的因素,還有技術(shù)層面的差距。手繪說明書讓兩代人通過微信拉近了時空距離,讓牽掛的父母和遠(yuǎn)游的兒女“面對面”,QQ和微信的“好友”包括父母,大家在不同的地方“共同”生活。 我們在長大,父母在老去,如何盡孝心讓他們過上高質(zhì)量的生活,是80后的內(nèi)心想法。可由于工作繁忙或者偶爾疏忽,一年只能和父母在一起幾天,80后只能將愧疚藏在心底,想起父母時“近鄉(xiāng)情更怯”。張明在口傳心授還教不會父母發(fā)微信后,利用手繪說明書幫他們學(xué)習(xí)如何聊語音發(fā)照片,看似簡單的關(guān)心很多人卻做不到,它像一面鏡子逼著我們赤裸裸反思:當(dāng)初父母耐心幼吾幼以及人之幼,此刻子女如何老吾老以及人之老。 可是,即便教會父母使用包括微信在內(nèi)的各種軟件,雙方還各有不同的生活圈子,不同的生活觀念,在思想市場上仍屬“兩個世界”。例如,父母跟子女會在婚姻戀愛等方面存在沖突,甚至通過微博、微信干預(yù)子女決定。這就要求,子女不但要教家長學(xué)會信息技術(shù),還要幫助他們開放思想市場,用多元和包容的心態(tài)來看待未曾見過的人、物和事。與微信相比,這個學(xué)習(xí)過程將充滿更多的矛盾、爭吵、沖突甚至痛苦。 垂垂老矣的父母逐漸跟不上社會轉(zhuǎn)型的腳步,此時子女應(yīng)攙扶他們走過技術(shù)和思想的難關(guān),用手繪說明書告別保守的過去、面向有共識的未來。(孫明) |
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