近年來，甘肅省金昌市堅(jiān)持立根鑄魂、價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐育人，把立德樹人作為根本任務(wù)，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)精誠(chéng)協(xié)作的育人體系，教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念、鮮明價(jià)值取向、養(yǎng)成良好品德，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全市未成年人思想道德建設(shè)工作取得明顯成效。
樹起青少年心中的“燈塔”
“紅軍在橫渡湘江時(shí)，炮火連天，硝煙彌漫，戰(zhàn)士們頂住壓力，冒著槍林彈雨前進(jìn)，最終橫渡湘江……”5月10日下午，市三中團(tuán)委利用班會(huì)時(shí)間在七年級(jí)各班開展“童心向黨——黨的故事我來講”活動(dòng)，七年級(jí)9班學(xué)生李輝濤聲情并茂地為同學(xué)們講述著紅軍在長(zhǎng)征中涌現(xiàn)出的可歌可泣的感人故事，贏得陣陣掌聲。同學(xué)們表示，革命先烈和英雄人物的獻(xiàn)身精神和頑強(qiáng)不屈的意志是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中非常需要的寶貴精神財(cái)富，青少年應(yīng)不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)愛國(guó)情懷，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
市三中團(tuán)委利用班會(huì)時(shí)間在七年級(jí)各班開展“童心向黨——黨的故事我來講”活動(dòng)。
理想信念是指引人生航向的燈塔，青少年能否成為勇奮斗、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，直接取決于理想信念這一“總開關(guān)”。金昌市高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，深化拓展學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、群團(tuán)工作等“未成年人思想道德建設(shè)十條工作線”，調(diào)動(dòng)各種積極因素，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)相互滲透、相互補(bǔ)充、有機(jī)統(tǒng)一的育人格局。
傳承紅色基因，點(diǎn)燃信仰之火。全市各中小學(xué)深入開展以“德潤(rùn)金昌·美育校園”為主題的愛黨愛國(guó)、堅(jiān)定理想信念、德育主題教育等行動(dòng)，把每周一次的國(guó)旗下講話、每周一次的主題班會(huì)、每月一次的團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)和學(xué)生個(gè)別談心等工作作為鍛造學(xué)生良好品德的重要平臺(tái)；把思政教育貫穿學(xué)校教育全過程，充分挖掘中小學(xué)各門課程蘊(yùn)含的思想道德教育資源，合理設(shè)置未成年人德育課程，定期開展教師師德師風(fēng)培訓(xùn)，形成了以政治思想、品德情操、行為教育、民主法治、美育體育、心理健康教育為主體，以養(yǎng)德、啟智、健體、審美為主要手段的未成年人思想道德建設(shè)體系。2020年，金昌市將《道德與法治》科目納入中考必考科目。
健全完善家庭教育。市婦聯(lián)積極打造家庭教育陣地，建成“婦女之家”194個(gè)，建立各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校（家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)）299所，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、各學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校（家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站）建設(shè)100%全覆蓋，農(nóng)村社區(qū)（村）建立家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)的比率達(dá)到96%，52所公立幼兒園均建立了家長(zhǎng)學(xué)校。2020年，評(píng)樹全國(guó)文明家庭、最美家庭、五好家庭3戶，省級(jí)文明家庭、最美家庭36戶，市級(jí)文明家庭、最美家庭79戶。
深化拓展社會(huì)教育。團(tuán)市委組織開展“尋訪抗疫先鋒”、紅領(lǐng)巾故事分享會(huì)、“我為家鄉(xiāng)代言”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中國(guó)抗疫實(shí)踐、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)和決勝全面小康的奮斗故事中培養(yǎng)制度自信，立志建設(shè)家鄉(xiāng)。全市各社區(qū)積極開辟活動(dòng)室，組織轄區(qū)未成年人開展閱讀、益智游戲等活動(dòng)，參與率達(dá)80%。
全市各級(jí)職能部門和社會(huì)各界關(guān)愛保護(hù)未成年人、重視未成年人思想道德建設(shè)的氛圍越來越濃厚，全年共推評(píng)出全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者1人，甘肅省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體3個(gè)，甘肅省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者1人。
引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子
2020年7月16日下午7時(shí)許，一場(chǎng)罕見的暴雨突降金昌，讓人猝不及防。在疾風(fēng)暴雨中，市三中八年級(jí)學(xué)生陳紀(jì)文和羅東方在大雨中奮力扶起倒在水中的外賣小哥，幫他把電動(dòng)車從水中推出；
2020年8月30日晚，市第四小學(xué)六年級(jí)一班的馬良臣和父母在小區(qū)散步時(shí)撿到了一個(gè)黑色錢包。盡管天色已晚，考慮到失主的著急心情，馬良臣和父親一路小跑，把錢包交到了金川公安分局新華路派出所。派出所民警通過身份信息多方聯(lián)絡(luò)，最終找到失主；
……
青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，金昌市廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，市文明辦印發(fā)了《關(guān)于在全市組織開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》，市教育局以“德潤(rùn)金昌·美育校園”為主題，推動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中鍛煉、在參與中提高，取得良好成效，成為未成年人工作的一大創(chuàng)新。
注重實(shí)踐育人，充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，采取專題宣傳、實(shí)踐養(yǎng)成、典型帶動(dòng)、文化熏陶等途徑，通過征文、演講、校園文化藝術(shù)節(jié)、墻報(bào)板報(bào)等方式方法，深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“共抗疫情，愛國(guó)力行”教育宣傳活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。
堅(jiān)持用榜樣的力量激勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)，市文明辦、市教育局聯(lián)合評(píng)選出2020年“新時(shí)代金昌好少年”19名，3名少年獲得“新時(shí)代甘肅好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。組織召開了2020年“新時(shí)代金昌好少年”事跡發(fā)布會(huì)，成立了新時(shí)代好少年志愿服務(wù)隊(duì)，在全社會(huì)傳播好少年身上蘊(yùn)含的精神力量，激勵(lì)更多孩子見賢思齊、向善向上。
市文明辦在市第六小學(xué)創(chuàng)新打造未成年人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范點(diǎn)，推動(dòng)未成年人規(guī)范參與志愿服務(wù)活動(dòng)。團(tuán)市委及各學(xué)校向青少年發(fā)放倡議書，結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月、疫情防控等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng)建和文明校園創(chuàng)建，清掃學(xué)校及校園周邊衛(wèi)生環(huán)境，開展社區(qū)文明宣傳勸導(dǎo)和公共文化設(shè)施義務(wù)講解，以及彩繪文化墻等志愿服務(wù)活動(dòng)， 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)文明行為養(yǎng)成。
促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展
金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)天生炕小學(xué)連續(xù)三年組織全校師生開展“我運(yùn)動(dòng)·我快樂·好玩運(yùn)動(dòng)會(huì)·健康你我他”戶外徒步實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們就近就便參與戶外徒步與好玩游戲活動(dòng)，走出教室、鍛煉身體，暢享運(yùn)動(dòng)的快樂。
德智體美勞全面發(fā)展，讓孩子們的童年陽光燦爛。金昌市堅(jiān)持管得好、用得上、見效益的要求，從建設(shè)、管理、隊(duì)伍等方面，積極搭建和豐富未成年人活動(dòng)載體，完善設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)水平，提升未成年人的綜合素質(zhì)。
市教育局組織開展了“傳統(tǒng)文化教育六進(jìn)”“母親講堂”和孝親敬老“六個(gè)一”等20多項(xiàng)活動(dòng)；全市中小學(xué)常態(tài)化開展書法作品展、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)；市關(guān)工委邀請(qǐng)老干部、老戰(zhàn)士等組成思想教育宣講團(tuán)，舉辦黨史教育報(bào)告會(huì)30余場(chǎng)；市文廣旅局開展非遺、戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)，引進(jìn)了《到世界找敦煌——敦煌流散海外文物復(fù)展》《“飛天神韻 莫高精神”——敦煌石窟文化藝術(shù)展》等藝術(shù)展；市體育局深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目，組織開展了“美育云端課堂”欣賞活動(dòng)、足球比賽、校園吉尼斯創(chuàng)造賽等活動(dòng)。
各中小學(xué)實(shí)施“文化興?！焙汀八囆g(shù)活校”戰(zhàn)略，進(jìn)一步開齊開足美育課程，廣泛開展講文明、懂禮儀、知榮辱教育，構(gòu)建了“生生有項(xiàng)目、班班有專攻、校校有特色”“一校一品”的教育文化體系，中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)不斷提升。金昌市第四小學(xué)的歌舞《童謠唱給祖國(guó)聽》榮獲2021年全國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚三等獎(jiǎng)。
今天的青少年，身處數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化深入發(fā)展的時(shí)代，云端課堂打破了教育圍墻，但那些“成長(zhǎng)的煩惱”也不容忽視。為此，全市各中小學(xué)積極加強(qiáng)心理健康教育，每個(gè)學(xué)校都配備有心理老師，及時(shí)幫助孩子們解決各種“成長(zhǎng)的煩惱”。
去年疫情期間，市教育局組建14位心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)，招募志愿者32人，錄制23節(jié)心理微課和8節(jié)心理公開課，向全市中小學(xué)生及家長(zhǎng)免費(fèi)提供心理援助和輔導(dǎo)。復(fù)課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情心理干預(yù)，開展團(tuán)體個(gè)案輔導(dǎo)、專題講座140場(chǎng)次，有效緩解廣大未成年人的焦慮緊張、恐慌情緒。金昌市廣播電視臺(tái)設(shè)置“星光家長(zhǎng)會(huì)”“生活幫幫幫”“下班樂翻天”“健康講堂”等欄目，邀請(qǐng)心理健康教師做客直播間，為全市未成年人提供心理疏導(dǎo)、生涯規(guī)劃、生活指導(dǎo)。
各部門堅(jiān)持開展 “幫德、幫學(xué)、幫困、幫教”等活動(dòng)，幫助農(nóng)村留守兒童、困境兒童健康成長(zhǎng)。市民政局將全市142名農(nóng)村留守兒童、422名困境兒童、60名孤殘兒童和115名事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童及時(shí)納入關(guān)愛保護(hù)和保障范圍，收養(yǎng)安置孤棄兒童23人；市殘聯(lián)資助殘疾兒童學(xué)生297人22.15萬元；市教育局對(duì)金川區(qū)23名、永昌縣41名不具備入學(xué)接受教育條件的殘疾兒童開展送教上門服務(wù)；團(tuán)市委為38名留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在社會(huì)各界的精心澆灌下，金昌市未成年人思想道德建設(shè)之花已枝頭爭(zhēng)俏。各級(jí)各有關(guān)部門正以飽滿的熱情、良好的作風(fēng)，精心謀劃、壓實(shí)責(zé)任、補(bǔ)齊短板，全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
