年輕時(shí)寫書,中年時(shí)編書,退休后,63歲的韜奮基金會(huì)理事長聶震寧委員繼續(xù)為推動(dòng)全民閱讀四處奔走,為有志于出版事業(yè)的青年人傳道授業(yè)——還是離不開書。 或許是在書里浸潤久了,聶震寧講起話來溫文爾雅。然而,提起2013年1億農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)獲得《新華字典》,他有些動(dòng)情。 “2010年10月,中央電視臺(tái)連續(xù)播出廣西貧困山村小學(xué)生缺乏字典的新聞,在社會(huì)上引起了很大反響。我既為那些貧困孩子難過,也產(chǎn)生了一些想法:農(nóng)村中小學(xué)的這個(gè)困難,需要政府的政策安排來解決。”聶震寧說,在隨后召開的2011年3月的兩會(huì)上,他和李瑞英、海霞、黃維義、蔡志君、夏寧等委員提交提案,建議將《新華字典》納入義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的名單。 然而,聶震寧也面對(duì)質(zhì)疑:市場(chǎng)上各種字典那么多,為什么非要選《新華字典》?他的回答簡(jiǎn)單:因?yàn)椤缎氯A字典》是最權(quán)威的漢語工具書。 “我在出版界工作,知道業(yè)內(nèi)有一些質(zhì)量不可靠的語言工具書。學(xué)生正是學(xué)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,語言工具書一旦有錯(cuò)謬,那真是誤人子弟,貽害無窮。倘若在這一政策安排時(shí)沒有明確指定用書品種,就會(huì)出現(xiàn)趁機(jī)搭車的現(xiàn)象,把好事辦壞,就不好了。所以,不僅要解決農(nóng)村中小學(xué)缺少語言工具書的困難,還要明確這本書是《新華字典》?!甭櫿饘幒軋?jiān)定。 很快,聶震寧和委員們的提案得到了回應(yīng)。2012年,財(cái)政部和教育部出臺(tái)政策,將《新華字典》納入國家免費(fèi)提供教科書范疇,要求各地按照學(xué)生人數(shù)配齊《新華字典》,確保人手一冊(cè),保障其義務(wù)教育階段使用需要。2013年,全國有約1億農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)配發(fā)正版《新華字典》。 “作為第一提案人,當(dāng)時(shí)提出提案時(shí)是滿腔激情,現(xiàn)在看到提案落實(shí)得這么好,則是滿腔感動(dòng)?!边@感動(dòng)充溢在聶震寧的心中,也流淌進(jìn)他的雙眸。(記者 杜 羽) |
- 聶震寧:多元化閱讀時(shí)代已經(jīng)到來
- 聶震寧:推動(dòng)全民閱讀出版行業(yè)需要講誠信
- 聶震寧:推動(dòng)全民閱讀 出版行業(yè)尤其需要講誠信
- 聶震寧委員(中國韜奮基金會(huì)理事長):建議國家設(shè)立“全民閱讀日”
- 閱讀的好時(shí)代和壞時(shí)代
- 聶震寧:出版變成了我的人生 一直未停下"筆"
- 全國政協(xié)委員聶震寧再提設(shè)立9月28日全國讀書節(jié)
- 一年百億元被“盜”走 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成盜版“重災(zāi)區(qū)”
- [聚焦世界讀書日]數(shù)字化,翻開閱讀的下一頁
- 韜奮精神浸三聯(lián)

