齊齊哈爾市將黨史學(xué)習(xí)教育融入青少年教育教學(xué)全過程，創(chuàng)新形式載體，注重實(shí)踐體驗(yàn)，堅持大中小學(xué)一體互動、課內(nèi)課外同步聯(lián)動、黨團(tuán)隊建設(shè)整體推動，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導(dǎo)青少年在學(xué)思踐悟中厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因生根發(fā)芽、代代傳承。
深耕教學(xué)前沿陣地，融入思政工作體系。多層面抓好“宣講課堂”。全市各學(xué)校針對不同層面青少年分梯次組建宣講小分隊，調(diào)動青年典型講好英雄的故事、培養(yǎng)青年理論工作者講好革命故事、集結(jié)理論研究專家學(xué)者講好黨的故事。用“青言青語”開展線上線下黨史學(xué)習(xí)教育宣講，運(yùn)用數(shù)字化平臺和新媒體技術(shù)，在政務(wù)新媒體平臺、微信公眾號、微博等開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育欄目，持續(xù)制作和傳播青少年喜聞樂見的音視頻、小程序等融媒體產(chǎn)品，著力增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力，鑄牢青少年群體知史愛黨、知史愛國的文化自信底色。截至目前，市縣兩級共組建“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育青年宣講團(tuán)17個，專線深入中小學(xué)、高校開展黨史學(xué)習(xí)教育示范宣講154場，覆蓋青少年10萬余人。多形式辦好“思政課堂”。全市各學(xué)校充分發(fā)揮課堂育人主陣地作用，將思政課作為立德樹人的“關(guān)鍵課程”，堅持“讓教育者先受教育”，豐富講課內(nèi)容，完善教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新課堂形式，推動黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課程內(nèi)容、進(jìn)教學(xué)過程、進(jìn)隊伍建設(shè)，研發(fā)推出一批有厚度、有溫度的黨史學(xué)習(xí)教育“融合課”。全市教育系統(tǒng)充分利用“鶴城名師宣講堂、鶴城校長講學(xué)堂”，配強(qiáng)思政宣講隊伍，創(chuàng)新教學(xué)模式，進(jìn)一步共享思政教育優(yōu)勢經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教師育人意識和能力。多渠道拓展“閱讀課堂”。各學(xué)校結(jié)合本地黨史特色，在精品課程打造上持續(xù)發(fā)力，拓展本地紅色文化內(nèi)涵，助力推動“四史”學(xué)習(xí)教育、龍江“四大精神”融入教材，打造特色思想政治教育精品教材，從青少年思想、認(rèn)知、經(jīng)歷等客觀條件出發(fā)，開發(fā)出適合青少年的紅色文化讀物，將紅色德育和青少年閱讀活動深度融合，傳承賡續(xù)紅色文化。
豐富文明校園創(chuàng)建，融入立德樹人過程。開展“童心向黨”主題教育實(shí)踐活動。各學(xué)校將“童心向黨”主題教育實(shí)踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和新時代文明實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，通過歌詠比賽、文藝匯演、展覽會、故事會等形式提供青少年自我展示的舞臺，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的“童心向黨”教育實(shí)踐活動。開展“小手拉大手”家校共育活動。各學(xué)校將黨史學(xué)習(xí)教育融入家校共育之中，積極開展“小手拉大手”活動，促進(jìn)學(xué)校、孩子及家長的互相交流、共同成長、傳承文化，爭做家庭文明的實(shí)踐者、精神文明的參與者和優(yōu)良黨風(fēng)的傳承者。鐵鋒區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“聽爸爸媽媽講黨課”活動，開設(shè)《童心向黨 黨的故事我來講》等專欄，將老師、學(xué)生、家長串聯(lián)同行，黨史學(xué)習(xí)更具代入感、親和感、時代感。開展“開學(xué)第一課”活動。開學(xué)伊始，各學(xué)校聚焦愛黨、愛國主旋律，以“開學(xué)第一課”強(qiáng)化師生的愛國主義教育和理想信念教育，傳播向上正能量，啟發(fā)青少年加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，讓愛黨之情與強(qiáng)國之志同頻共振，助力青少年樹立文明成長新目標(biāo)。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市第一中學(xué)等依托“開學(xué)第一課”，對習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、偉大建黨精神、偉大抗疫精神進(jìn)行深入解讀，厚植學(xué)生愛黨愛國情懷，勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，融入社會實(shí)踐活動?！凹t色教育+研學(xué)實(shí)踐”，黨史學(xué)習(xí)有“朝氣”。各學(xué)校依托紅色資源稟賦，創(chuàng)新發(fā)揮紅色資源以史鑒今、資政育人作用，不斷完善各類紅色教育場館，著力開發(fā)集歷史性、教育性、體驗(yàn)性于一體的紅色研學(xué)路線，推動青少年黨史學(xué)習(xí)教育與紅色研學(xué)實(shí)踐活動深度融合。依安縣充分挖掘紅色資源，打造擴(kuò)建國防教育一條街、國防教育主題公園和少年軍校等國防教育基地，形成了一條“可走、可看、可聽、可做”的紅色研學(xué)路線。碾子山區(qū)、昂昂溪區(qū)、甘南縣廣泛開展軍工文化和愛國主義教育，開展研學(xué)實(shí)踐教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，激發(fā)愛黨、愛國熱情?！芭姆?wù)+文明實(shí)踐”，黨史學(xué)習(xí)有“溫度”。各學(xué)校圍繞“我為群眾辦實(shí)事”主題，依托新時代文明實(shí)踐中心（所、站、點(diǎn)）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地，開展主題文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動，以志愿服務(wù)推動黨史學(xué)習(xí)教育形式和內(nèi)容不斷豐富，引導(dǎo)青少年踐行初心使命，貢獻(xiàn)青春力量。團(tuán)市委組織青年志愿者、返鄉(xiāng)大學(xué)生開展“情暖童心 鄉(xiāng)伴同行”志愿服務(wù)活動，線上為留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、素質(zhì)拓展等服務(wù)，線下與留守兒童建立幫扶對子?！巴卣贵w驗(yàn)+暑期實(shí)踐”，黨史學(xué)習(xí)有“色彩”。各學(xué)校在暑假期間充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的實(shí)踐育人作用，積極開展暑期社會實(shí)踐，組織學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主戰(zhàn)場見證群眾生活新貌，走進(jìn)改革發(fā)展的主陣地感悟城市發(fā)展力量，走進(jìn)科技創(chuàng)新的主引擎思考啟迪科學(xué)智慧，確保青少年黨史學(xué)習(xí)教育“不斷檔”。齊齊哈爾大學(xué)組織5000余名大學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動；建華區(qū)在暑假期間組織200余名師生走進(jìn)中車集團(tuán)齊車公司，參觀廠史館和機(jī)車生產(chǎn)車間，感悟“工匠精神”，體驗(yàn)“中國制造。
